Նկարագիր

Հրապարակումների ցուցակ

• Способы презентации уменьшительно-ласкательных образований русского языка в национальной аудитории. Русский язык – гарант диалога культур научного сотрудничества, межличностного общения XX1веке, Ереван 2008 154-159с.
• О некоторых специфических суффиксах русского языка и способах их презентации в армянской аудитории. Кантех – научные статьи – Ереван 2009, 267с., 255-259с.
• Некоторые вопросы изучения словообразовательных моделей русского языка в национальной (армянской) школе. Вопросы преподавания русского языка и литературы в учебных заведениях Армении. Ереван, 2009, 256с. 102-103с.
• О презентации словообразовательных моделей на уроках русского языка в национальной (армянской) аудитории. Русский язык – гарант диалога культур, научного сотрудничества, межличностного и межнационального общения ХХ1 веке \\ Материалы международной научно-практической конференции преподавателей русского языка Армении, России, стран СНГ и Балтии. Ереван2010, 426с. 156-159с.
• Роль внеаудиторных занятий по русскому языку в поликультурном, профессиональном и нравственно – этическом воспитании студентов гуманитарных факультетов. Пятая годичная конференция РАУ, 2010, 420с. 233-237с.
• Основные трудности, возникающие при аудировании текстов на русском языке в национальной (армянской) аудитории. Русский язык и литература в научной парадигме ХХ1 века. Ереван 2011, 401с. 357-361.
• Способы номинации социально значимых процессов. V Дни русского слова в Армении. Москва, 2012, 192 с. 64-68.
• Рост агглютинативных черт в процессе образования слов в русском языке. Шестая годичная конференция РАУ, 2012.
• Активные процессы в современном русском словообразовании в ракурсе методике профессионального-ориентированного обучения русскому языку. Седьмая годичная конференция РАУ, 2012, 420с 184-190.
• Сопоставительный аспект изучения русского языка в армянской аудитории. Сб. материалов Всерос. науч. конф. с междунар. участием, 14 -16 нояб. 2013. г., г. Саранск / - Саранск: Изд-во Мордов. ун-тка, 2013. 344 с. 221-223.
• Принципы построение системы учебных толковых словарей родного (иностранного) языков. Общество на рубеже эпох: взгляд на современность через призму социальных и гуманитарных наук (2 тома) Пермь 2014г. 84 – 88.
• Принципы отбора источников для картотеки толкового словаря. Русский язык в Армении №5. - Ереван, 2014. 11- 17.
• Методические рекомендации для подготовки учебных словарей. || Международная заочная научно-практическая конференция «Современные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков” Издательский дом "Астраханский университет» 2015.
• Пособие по русскому языку для студентов по специальностям «Медицинская биохимия. Фармация. Биоинженерия». Ереван 2014, 110стр.
• Учебный толковый словарь русского языка в системе обучения РКИ. Русский язык на перекрестке эпох: Традиции и инновации в русистике II международная научно-практическая конференция 22–25 сентября 2015г. Сборник научных статей, ЕРЕВАН–2016, 262-267стр.
• «Сравнительная характеристика суффиксов русского и армянского языков в аспекте идентификации». Научно-методический журнал «Проблемы современной русистики». Ереван, 2016.
• «Картотека учебного толкового словаря как необходимое условие оптимизации учебного процесса на современном этапе». Рецензируемый и индексируемый научный журнал «Вестник науки и практики», № 10 (Нижневартовск, октябрь 2017).
• «Семантика и употребление просторечной лексики в современном русском языке». Четвертая международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы лингвистики и методики преподавания РКИ». Сборник научных статей. Ереван 2025
• Информационно-коммуникационные технологии и аудиовизуальный метод в обучении русскому языку. НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ «ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ РУСИСТИКИ». ЕРЕВАН 2025.

Ֆայլեր