team

Misisyan Serine

PhD in Phylology, Associate Professor

About

Education:
2015–2018 – Russian-Armenian (Slavic) University, Postgraduate Program in Linguistics and Literary Studies
2013–2015 – Russian-Armenian (Slavic) University, Master's Program in Philology (Master's Program in Linguistics and Cultural Studies)
2009–2013 – Russian-Armenian (Slavic) University, Faculty of Philology

Work Experience:
2024–present – ​​Associate Professor, Department of Russian Language and Professional Communication, Russian Agrarian University
2023–present – Head of the Rector's Office, Russian-Armenian University
2020–2023 – First Assistant to the Rector, Russian-Armenian University
2018–2023 – Senior Lecturer, Department of Russian Language and Professional Communication, Russian-Armenian University
2015–2018 – Lecturer, Department of Russian Language and Professional Communication, Russian-Armenian University
2015–2020 – Assistant to the Rector, Russian-Armenian University
2013–2015 – Laboratory Assistant, Department of Language Theory and Intercultural Communication, Russian-Armenian University
2012–2013 – Journalist for the weekly newspaper TV-Kanal
2012–2013 – Internship at Usmunk School
2009–2014 – Volunteer, Russian language teacher at the annual Summer Language School, organized by the International Center for the Cultural and Cultural Development "Harmony" with the support of the Russkiy Mir Foundation
2008–2009 – journalist for the daily newspaper "Azg"

Continuing education:
2025 (December) - Continuing education courses in the additional professional program "Modern Approaches and New Technologies in Teaching Foreign Languages ​​and Translation" (72 hours).
2025 (October) - Continuing education courses in the additional professional program "Innovative and Information Technologies in Methods of Teaching Russian - 2025" (36 hours).
2024 (November) - Continuing education courses in the additional professional program "Innovative and Information Technologies in Methods of Teaching Russian - 2024" (36 hours).
2023 (December) - Continuing education courses in the additional professional program "Innovative and Information Technologies in Methods of Teaching Russian" (36 hours).
2022 (June) - Digital Teacher Workshop: Creating Digital Educational Content for Russian as a Foreign Language (Moscow).
2022 (October-November) – Internship at InteRussia (Moscow)
2021 (November) – Continuing education courses as part of the forum "Russian Language as a Tool for Professional Mobility: Traditions and Innovations," organized by the Institute of Continuous Education (16 hours).
2020 (November) – Continuing education courses under the continuing professional education program "Communication Strategy of Educational Brands," organized by RUDN University (60 hours).
2021 (December) – Continuing education courses "Modern Methods of Teaching the Russian Language," organized by the Institute of Social Technologies, Krasnodar (16 hours).
2021 (November) – Continuing education courses "Russian Language. Yesterday, Today, Tomorrow, organized by MAOU Secondary School No. 184 "Novaya Shkola," Yekaterinburg (72 hours).
2020 – Continuing education courses as part of the "Scientific and Methodological Vector of Russian Studies" project, organized by the Advanced Professional Educational Institution "Institute of Continuous Education" (16 hours).
2019 – Continuing education courses at the A.I. Herzen State Pedagogical University of Russia in the supplementary professional program "Modern Methods of Teaching Russian as a Foreign Language" (16 hours).
2018 – Continuing education courses at the State Educational Institution of Higher Professional Education "Rayu" in the supplementary professional program "Development of an Interactive Electronic Learning Course in the Moodle System" (64 hours).
2017 (March) – Continuing education courses at RUDN University in the continuing professional education program "Teaching Russian as a Foreign Language in a Modern Educational Environment." 2016 (November) – Advanced training courses at the Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education "A.S. Pushkin State Institute of the Russian Language" in the supplementary professional program "Russian Language in the Educational Space of the CIS Countries" (24 hours).
2016 (October) – Internship on "Eastern Educational Partnership" for administrators and teachers of humanities and natural sciences disciplines at educational institutions teaching Russian, organized by the Moscow Institute of Open Education.
2015 – Advanced training courses at RUDN University in the program "Modern Aspects of Teaching Russian as a Second Language, Russian Literature, and Culture" (36 hours).
Courses taught:
Russian Language and Culture of Speech
Russian as a Foreign Language
Russian Language of Professional Communication
Introduction to Intercultural Communication
Fundamentals of Linguistics

CV

Scientific interests

  • Linguocultural studies
  • Cognitive linguistics
  • Gender linguistics
  • Comparative typology
  • Bilingual education
  • Intercultural communication
  • Methods of teaching Russian as a foreign language

List of publications

  • «Проблема разграничения субстантивации как процесса» // Материалы II Международной научно-практической конференции студентов, магистрантов и аспирантов Армении, России и других стран СНГ. Ереван. Вела спринт. 2012. 6 с. С. 197–202.
  • «К вопросу о билингвальном образовании» // Материалы III Международной научно-практической конференции студентов, магистрантов и аспирантов Армении, России и других стран СНГ. Ереван. Вела спринт. 2013. 5 с. С. 30–35.
  • «Заимствования-аббревиатуры в языке современных средств массовой информации» // VIII Годичная научная конференция РАУ. 2014. 4 с. С. 149–153.
  • «К вопросу инклюзивного образования в Армении» // Международная конференция «Современные проблемы развития науки и образования». 2014. 7 с. С. 214–221.
  • «Явления интерференции и заимствования при контактировании русского и армянского языков (на материале контрастивного анализа)» // Русским языком мы с будущим слиты. Сборник научных материалов. Москва. РосНОУ. 2014. 7 с. С. 195–201.
  • «Инвективность как языковая агрессия в речевой коммуникации» // Сборник статей студенческой годичной научной конференции, посвященной 70-летию победы в ВОВ 1941–1945 гг. Ереван. 2015. 7 с. С. 378–383.
  • «Влияние лингвокультурологического аспекта на мотивацию изучения русского языка как иностранного в вузах РА» // Сборник научных статей II Международной научно-практической конференции «Русский язык на перекрестке эпох: традиции и инновации в русистике». Издательство РАУ. Ереван. 2016. 5 с. С. 273–278.
  • «Особенности жанров угрозы и оскорбления» // Сборник научных статей СНО ЕГУ. Материалы ежегодной сессии 2015 г. Общественные науки. Романо-германская и русская филология. Ереван. Издательство ЕГУ. 2016. 5 с. С. 127–131.
  • «Жизнь и смерть в русской идиоматике начала и конца» // Материалы Международной научно-практической конференции преподавателей, учителей, студентов, магистрантов и аспирантов «Русский язык – гарант диалога культур, научного сотрудничества, межнационального и межличностного общения в XXI веке». Ереван. 2016. 6 с. С. 168–173.
  • «Кинесическое поле модальности удивления (к постановке вопроса)» // Русский язык в Армении. №2 (99). Ереван. 2016. 8 с. С. 9–19.
  • «Классификация ошибок, свойственных устной речи студентов-первокурсников, изучающих РКИ (из опыта преподавания)» // Русский язык вне России. Преподавание русского языка как иностранного вне языковой среды: проблемы и перспективы. Международная научная конференция, посвященная 25-летию центра русского языка в Лондоне. 2-3 ноября 2017 года. Центр русского языка, Пушкинский дом, Лондон. 2017. 7 с. С. 266–272.
  • «К вопросу становления и развития полевого метода в языкознании» // Вестник ЕГЛУ. N1(40). Лингва. Ереван. 2017. 9 с. С. 440–450.
  • «Семантические группы мимических адмиративов русского языка» // Вестник РАУ. N2 (26). Изд-во РАУ. Ереван. 2017. 10 с. С. 229–240.
  • «К проблеме классификации ассоциативных полей в лингвистике» // Вестник ЕГЛУ. N1(44). Лингва. Ереван. 2018. 7 с. С. 470–477.
  • «Ассоциативное поле «Удивление» как способ моделирования фрагмента русского языкового сознания» // Материалы XXV Международной научной конференции «Человекознание». Издательский дом «Плутон». 2018. 8 с. С. 4–13.
  • «Клишированные и узуальные реакции на стимул «Удивление» (на материале ассоциативного эксперимента)» // Сборник статей по материалам XI Международной научно-практической конференции. N6 (9). 2018. 5 с. С. 77–81.
  • «Семантика удивления и способы ее выражения в русском языке» // Вестник РАУ. N1 (28). Изд-во РАУ. Ереван. 2018. 7 с. С. 150–156.
  • «Семантические группы идиоматических единиц со значением начала и конца» // Материалы III Международной научно-практической конференции «Русский язык на перекрёстке эпох: традиции и инновации в русистике». Изд-во РАУ. 2018. 6 с. С. 102–107.
  • «Удивление как оператор адмиративной оценки» // Материалы V Международной научно-практической конференции студентов, магистрантов и аспирантов Армении, России и других стран СНГ. 2018. 8 с. С. 187–194.
  • Особенности ассоциативного поля «Удивление» в русском языке (на материале ассоциативного эксперимента) // Material of the conference of Russian studies. University of Barcelona. 2018. 9 с. С. 1318–1327.
  • «Мужские и женские преференции при использовании эмотивной лексики» // Проблемы современной русистики. Научно-методический журнал. №6 (10). Глав. ред. Саркисян И.Р.; сост.: Акопян А.С. Ереван: Изд-во МГУ. 2020. 8 с. С. 42–50.
  • «Этнолингвокультурные особенности выражения эмоции удивления: на примере носителей армянского и русского языков» // Вестник РАУ. № 2/2020. 10 с. С.115–125.
  • «Заимствованная лексика последних десятилетий (лингвоэкологический аспект)» // Синтез науки и образования в решении глобальных проблем современности: Сборник статей по итогам Международной научно-практической конференции (Саратов, 24 августа 2021 г.). Стерлитамак: АМИ. 2021. 5 с. С. 51–55.
  • «Эмотиология как будущее научных исследований в области русистики» // Международный научный конгресс «Русский язык в глобальном научном и образовательном пространстве» (6–10 декабря 2021 года). Сборник материалов. В 3 ч. Ч. I. / М.Н. Русецкая (гл. ред.); М.А. Осадчий (отв. ред.). М. : Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина. 2021. 3 с. С. 108–111.
  • «Безэквивалентная лексика как источник лингвострановедческого материала на уроках РКИ // Международный научный конгресс «Русский язык в глобальном научном и образовательном пространстве» (6–10 декабря 2021 года). Сборник материалов. В 3 ч. Ч. III / М.Н. Русецкая (гл. ред.); М.А. Осадчий (отв. ред.). М. : Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина. 2021. 3 с. С. 165–168.
  • «Анализ гендерных различий на материале бытового дискурса» // Сборник научных статей СНО ЕГУ. 1.2 (28). Օбщественные и гуманитарные науки. Ереван. Издательство ЕГУ. 2019.
  • «Теория и актуальная практика обучения фразеологии на уроках РКИ» // Русский язык на перекрестке эпох: традиции и инновации в русистике: IV Международная научно-практическая конференция (26–28 сентября 2019 г.). Сборник научных статей. Часть 2. Ереван. РАУ. 2019.
  • «К вопросу о статусе русского языка в Республике Армения: де-юре, де-факто, статус-кво» // Международный конгресс «Языковая политика стран Содружества Независимых Государств» (Минск, 2–4 декабря 2019 г.). Сборник тезисов. Минск. 2019.
  • «Функционально-семантические особенности приставочных глаголов движения в русском языке (лингвометодический аспект)» // Горизонты современной русистики: сборник статей Международной научной конференции, посвященной юбилею академика В.Г. Костомарова (30–31 января 2020 г.). М.: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина. 2020.
  • «Сущность понятий «методика» и «технология», их иерархия и взаимосвязь» // Проблемы развития личности в условиях глобализации: психолого-педагогические аспекты. Ереван, 25-26 октября 2019 г. Ереван. 2020.
  • «Проблема сохранения чистоты языка сквозь призму лингвоэкологии» // Русское слово в международном образовательном пространстве: история и современность. Материалы Международной научно-практической конференции. – Пятигорск: ПГУ, 2021.
  • «К вопросу о классификации табуированной лексики и эвфемизмов» // Вестник Российско-Армянского университета. Серия: гуманитарные и общественные науки, №3 (39) 2021
  • «К проблеме исследования эвфемизированной лексики сквозь призму гендерной лингвистики (на материале СМИ)» // Проблемы современной русистики // Научно-методический журнал, No9 (13). / Глав. ред. Саркисян И.Р.; сост.: Акопян А.С. – Ереван: Изд-во МГУ, 2022. – 266 с.
  • «Полипарадигмальность в методике преподавания РКИ» // Русский язык: прошлое, настоящее, будущее (аннотированные доклады, презентации, статьи) No9 / отв. Редактор С.В. Лесников. СПб., 2022
  • «К вопросу исследования политических неологизмов последних десятилетий» // Международный научный конгресс «Русский язык в странах СНГ: положение, функционирование, коммуникация» (1–3 ноября 2022 года). Сборник материалов. В 3 ч. Ч. II. Русский язык в сфере научной и общественно-государственных коммуникаций стран СНГ [Электронное издание] / С. Ю. Камышева (отв. ред.). — Москва : Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина, 2022. – 120. [1] c.
  • «К проблемe влияния заимствованной лексики на современную речь» // Пятнадцатая Годичная научная конференция (6–10 декабря 2019г.): П 996 Сборник научных статей: Гуманитарные и общественные науки: Т. I. – Ер.: Изд-во РАУ, 2022. – 743 с.
  • «Портрет современного преподавателя высшей школы» // «Этнодиалоги». Научно-информационный альманах. 2022. N2 (68). – 192 c.
  • Я и мой мир: учебное пособие по развитию речи / Под ред.: Петросян Л.В. и др. – Ереван: РАУ, 2022. – 140 с.
  • Методические приемы и средства обогащения словаря студентов-инофонов на уроках русского языка как иностранного // Интернаука: электрон. научн. журн. 2023. № 8(278). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/278
  • К вопросу о статусе русского языка в Республике Армения // Проблемы современной русистики // Научно-методический журнал, No11 (15). / Глав. ред. Саркисян И.Р.; сост.: Акопян А.С. – Ереван: Изд-во МГУ, 2023. – 268 с.
  • К вопросу о речевой недостаточности и избыточности (лингвометодический аспект) // Русский язык на перекрестке эпох: традиции и инновации в русистике: V Международная научно-практическая конференция (29-30 октября 2021 г.). Сборник научных статей. Ч. 1. – Ер.: РАУ, 2023. – 212 с.
  • Русский язык профессиоанльного общения. –Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по направлению «Реклама и связи с общественностью». – Ер., Изд-во РАУ, 2023. – 88 с.
  • Гендерные стереотипы как маркеры репрезентации эмотикемы удивления в речи мигрантов: ассоциативный эксперимент // научный журнал «Вестник Удмуртского университета. Серия История и филология». 2023
  • Гендерные стереотипы репрезентации эмоции удивления (на материале ассоциативного эксперимента) // Научный дебют 2024 : сборник статей Международного научно-исследовательского конкурса (20 марта 2024 г.). — Петрозаводск : МЦНП «НОВАЯ НАУКА», 2024 – 100 с. : ил., табл.
  • Руководство по повышению языковых компетенций - преподавательского состава РАУ по русскому языку (комплекс методических материалов) // Акопян К.С., Мисисян С.С., Саркисян А.Г. Ереван. 2024. – 170 с.
  • Морфемика и словообразование в вузовском курсе РКИ: научные взгляды и проблемные зоны // Этнодиалоги: научно-информационный альманах. 2025. № 2 (76). С. 169-174 264 с.
  • Анализ и создание современных текстов новостных материалов СМИ с помощью генеративных моделей // Филологические науки. Научные доклады высшей школы. — 2025. — № 6s. — С. 37–44. DOI: 10.20339/PhS.6s-25.037. 194 c. Соавторы – Просвиркина И. И., Пригонов Д. А.

File information